GUIÓN DE PROYECTO DE TRABAJO


1. TÍTULO DEL PROYECTO.

WEB 2.0, SISTEMAS DE GESTIÓN DE CONTENIDOS Y SUS APLICACIONES COMO HERRAMIENTA DOCENTE

2. COORDINADOR.

José Miguel Pineda Sánchez, I.E.S. Pedro de Valdivia, Villanueva de la Serena, Tel:924021600, Móvil: 653134532.

3. COMPONENTES.

Profesores:
Acedo Casado, Ana
Acero Calderón, Eduardo
Álvarez-Cienfuegos Santos, María Ascensión
Amaya Tena, Antonio
Andrés Chico, Juan Carlos
Armas Sierra, Fernando
Barrantes Lozano, Antonio
Cantora González, María Jesús
Casco Gallardo, Leonor
Castaño Fernández, Félix Jesús
Gallego Caja, Rosa María
Giménez de Ori, Concepción
Gutierréz López, Consuelo
Izquierdo Hidalgo, Inés
López Gallego, Margarita
Lozano Maldonado, Miguel Ángel
Manzanero Sanandrés, Juan
Pineda González, Beatriz
Pineda Sánchez, José Miguel
Preciado Rubio, José Jesús
Rebollo Sánchez, Ana María
Rivas Sánchez, María Dolores
Sánchez Gálvez, Manuel
Sosa López, Francisco Gabriel
Vilches Cerrato, Manuel
Yedro Guisado, Ana

Educadora:
García Morcillo, Nieves
Administrador informático:
Murillo García, Francisco

Auxiliar de conversación:
Hirst, Holly

Hasta el inicio de la actividad se permitirá la inscripción de nuevos participantes.


4. PLANTEAMIENTO GENERAL

Conscientes de la importancia de la presencia en internet de las instituciones, así como de la utilidad de los contenidos accesibles mediante web en la función docente, se vienen desarrollando últimamente en el I.E.S. Pedro de Valdivia diversas iniciativas por parte de algunos profesores (web de la sección bilingüe http://www.petervaldivia.com, blog sobre comunicación audiovisual http://www.iespedrodevaldivia.com/blog/index.htm , gestor de faltas y notas por internet https://80.59.63.161:8443/mecies/index_in.jsp , ensayo de portal institucional del Instituto http://www.iespedrodevaldivia.com/joomla/index.php. Llegados a este punto, creemos de suma importancia coordinar estos esfuerzos y hacerlos formar parte de un proyecto común de mayor entidad al que se puedan adherir fácilmente otros compañeros y, más adelante, otros miembros de la comunidad escolar.
Con este planteamiento comenzamos el curso 2006/2007 la actividad “SISTEMAS DE PUBLICACIÓN EN GRUPO Y SUS APLICACIONES COMO HERRAMIENTA DOCENTE”, cumplidos en su mayor parte los objetivos que nos marcamos, nos proponemos este año continuar la actividad completando los objetivos no logrados y profundizando en su desarrollo.

6. OBJETIVOS

• Renovar el portal web del I.E.S. Pedro de Valdivia.
• Dotar de contenidos el portal web del I.E.S. Pedro de Valdivia.
• Formar una comunidad estable de redactores y editores de contenidos para la web.
• Difundir su uso como herramienta de información, comunicación y docente.
• Integrar en la web los servicios notificación de incidencias en el inventario, Intercambio de recursos TIC.
• Consensuar y establecer las normas de uso del sistema.
• Profundizar en el uso didáctico del portal.

7. CONTENIDOS

• Evolución de los contenidos web, contenidos estáticos y dinámicos, Web 2.0.
• Sistemas de Gestión de Contenidos (CMS, Blogs, Groupware, e´Learning, Foros, Wikis,...).
• Características de un portal web (estructura, usuarios, módulos, ”usabilidad”, accesibilidad , estilo,...).
• Experimentación con distintos Sistemas de Gestión de Contenidos (Content Management System / CMS). http://www.opensourcecms.com/
• Registro de usuarios, inicio de sesión, edición de contenidos, tipos de contenidos, secciones, categorías, eventos, enlaces...
• Incorporación de contenido multimedia (optimización, procedimientos de transferencia)
• Aplicaciones didácticas basadas en web, diseño de secuencias de aprendizaje.

7. METODOLOGÍA Y TÉCNICAS DE TRABAJO

• Se celebrarán sesiones formativas sobre los contenidos referidos en el punto anterior, para los miembros nuevos.
• Se celebrarán sesiones de coordinación sobre la edición de contenidos Web, para los miembros del grupo del año anterior.
• Experimentación con las “demos” de los distintos Sistemas Gestión de Contenidos.
• Recorrido comentado por webs de ejemplo.
• Comentario sobre las características definitorias de la web.
• Elaboración de un manual de procedimiento para redactores.
• Elaboración de contenido estático (institucional) de la web.
• Elaboración de contenido dinámico y de aplicación didáctica.
• Las actividades se coordinarán mediante un foro en el mismo portal del Instituto y a través del correo electrónico.

8. TEMPORALIZACIÓN

• Fechas de inicio y finalización previstas.: Tras la aprobación del proyecto por parte del CPR. El calendario se concretará en la primera sesión que se celebrará preferiblemente en la primera semana de noviembre .
• Periodicidad de las reuniones: una sesión presencial semanal hasta que los participantes tomen autonomía en el desarrollo de contenidos; posteriormente sesiones de coordinación virtuales (chat/foro) semanales y una sesión presencial mensual.
• Día de la semana y hora de reunión: miércoles 17,30h (por confirmar).
• Lugar de reunión: Aula de Audivisuales del I.E.S. Pedro de Valdivia.
• Duración de la sesión: (entre 2 horas y 3 horas).
• Fecha de las reuniones por trimestre: (el calendario se concretará en la primera sesión).

9. EVALUACIÓN.

Se evaluará en principio el aprendizaje de las técnicas para la elaboración de contenidos, mediante la valoración de los que se vayan realizando. Posteriormente se evaluará la utilidad de los contenidos didácticos desarrollados mediante su aplicación experimental en el aula.
Se elaborará un informe final recogiendo las conclusiones particulares sobre la experiencia y valorando en su conjunto el portal del instituto.

11. RELACIÓN DE RECURSOS NECESARIOS

- Medios informáticos del I.E.S. Pedro de Valdivia.
- Material diverso de papelería.

12. ASESORAMIENTO
13 . OBSERVACIONES.

Durante el desarrollo de la actividad, cualquier modificación del proyecto se comunicará al Asesor responsable.


Villanueva de la Serena a 10 de octubre de 2007


Fdo: José Miguel Pineda Sánchez